Toán 5 Chủ đề 8: Thể tích. Đơn vị đo thể tích – học tương tác theo SGK Kết nối tri thức
Trang này giúp học sinh lớp 5 và phụ huynh nắm nhanh nội dung Chủ đề 8 và luyện tập bằng 36 hoạt động: xếp từng lớp hình lập phương, kéo thả xếp hình khối, xếp 10 lớp để thấy 1 dm³ gồm 1 000 cm³, đổi đơn vị m³ dm³ cm³ bằng cách kéo phép nhân chia 1 000, tính tiền nước, bài toán phần trăm thể tích và bài giải trình bày như vở thi. Từ khoá liên quan: toán 5 kết nối tri thức chủ đề 8, thể tích đơn vị đo thể tích, thể tích của một hình, xăng-ti-mét khối, đề-xi-mét khối, mét khối, cm3 dm3 m3, đổi đơn vị thể tích, bài 45 bài 46 bài 47 bài 48.
Thể tích của một hình bằng số hình lập phương nhỏ giống nhau tạo thành hình đó. Hình nào gồm nhiều hình lập phương hơn thì có thể tích lớn hơn.
Xăng-ti-mét khối (cm³) là thể tích của hình lập phương cạnh 1 cm; đề-xi-mét khối (dm³) là thể tích của hình lập phương cạnh 1 dm; mét khối (m³) là thể tích của hình lập phương cạnh 1 m.
Các đơn vị thể tích liên hệ với nhau: 1 m³ = 1 000 dm³ = 1 000 000 cm³ và 1 dm³ = 1 000 cm³. Mỗi bậc đơn vị gấp 1 000 lần bậc liền sau.
Muốn đổi sang đơn vị bé hơn ta nhân với 1 000 cho mỗi bậc, muốn đổi sang đơn vị lớn hơn ta chia cho 1 000 cho mỗi bậc.